高职护理药理学课程建设的探索与实践

摘要：

课程建设是专业建设的基础,是保证和提高教学质量的关键.通过改革教学内容和教学方法,实施导学案课堂教学模式,建立教学资源库,改革课程考核评价方式等,对护理药理学课程建设进行探索和实践,以期提高师资队伍素质和课堂教学水平,建构学生合理的知识、能力结构,并培养学生的创新精神,也为医药类课程建设提供参考.

关键词：高职、护理药理学、课程建设

所属期刊栏目：36

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2018-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-130