浅谈中日职业院校医学病理检验技术教学比较研究

摘要：

通过与日本职业院校病理检验技术教学模式进行比较,提出优化中国职业院校病理检验技术教学模式的建议,并总结两国职业院校病理检验技术的教学优势和特色,相互借鉴,取长补短,以期提高我国病理检验技术教学质量,培养更多高素质病理检验技术人才.

关键词：职业院校、病理检验技术、日本、教学改革

所属期刊栏目：36

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68