浅谈人体寄生虫学实验教学的发展

摘要：

人体寄生虫学是一门以虫体形态为主的基础病原生物学学科,理论教学中一般采取投影、录像、教师口头描述等手段加强学生对寄生虫形态以及相关知识点的掌握.而在以形态观察为主的学科中,实验教学能让学生更直观地理解理论知识,加强记忆,提高学习效果.随着科技的进步,近年来实验教学手段不断丰富,大大促进了实验教学的发展.

关键词：人体寄生虫学、实验教学、教学手段

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2015年安徽医科大学高等学校省级质量工程项目2015xnzx030;2016年度校级教学质量与教学改革工程项目"病原生物学实验教学数字化学习系统建设"校教字[2017]15号

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107