翻转课堂在物理诊断学实训课中的应用
物理诊断学是临床医学专业的一门专业必修课,让学生掌握体格检查基本技能是该课程教学的主要任务.本研究将翻转课堂教学模式引入物理诊断学实训教学中,在一定程度上提升了教学效果.
物理诊断学、翻转课堂、实训教学
36
G424.1(教学理论)
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
物理诊断学、翻转课堂、实训教学
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G424.1(教学理论)
2018-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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