基于"教学工厂"理念的高职药学专业学生"双创"能力培养探索与实践

摘要：

根据雅安职业技术学院药学专业"创新创业"(简称"双创")人才培养模式,结合四川省重点专业项目建设,提出基于"教学工厂"理念的高职药学专业学生"双创"能力培养思路,并进行积极探索与实践.

关键词：教学工厂、药学专业、"双创"能力

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

资助基金：四川省2013—2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目657

在线出版日期：2018-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30