基于电子档案袋的高校英语阅读教学研究

摘要：

后现代模式下的英语阅读教学更多体现为对文本的多角度解读,从中找出文化差异造成的隔阂.从电子档案袋应用,即电子档案袋应用于高校英语教学以及如何面对信息化发展两个层面进行研究,通过实证研究、数据对比方式建构电子档案袋在高校英语阅读教学中的可行性.

关键词：教育信息化、英语教学、英语阅读、ELP

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2016年度辽宁省教育科学"十三五"规划立项课题JG16DB128;锦州医科大学教育教学研究与改革项目立项YA2016028

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34