基于微课的高职临床医学人体解剖学实践教学的改革与探索

摘要：

高职医学院校人体解剖学实践教学仍以教师示教、学生观察为主,学生学习积极性不高,学习效果欠佳,人体解剖学实践教学改革迫在眉睫.以高职临床医学专业为试点,对该课程实践教学进行探索,改变以往实践教学方法,结合当前网络信息技术,探索基于微课资源优势形成的"四位一体"人体解剖学实践教学改革,以期取得良好的教学效果.

关键词：微课、高职临床医学、人体解剖学、实践教学

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

资助基金：福建省教育科学"十二五"规划2015年度课题FJJKCG15-097;漳州卫生职业学院2016年度精品在线开放课程立项建设项目

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33