期刊专题

"互联网+"人体解剖学在高职教学中的思考

引用
随着信息技术的迅猛发展,"互联网+"教育已逐渐成为一种趋势.人体解剖学传统教学在高职院校中面临不少困境,"互联网+"与人体解剖学结合将对高职人体解剖学教学产生深远影响.

"互联网+"、高职教学、人体解剖学

35

G40-057(教育学)

湘潭医卫职业技术学院校级教育教改基金资助项目JYJG2015-10;2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目立项课题"'互联网+'在高职人体解剖学实验教学中的应用"ZJGB2016254

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

35

2017,35(14)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn