期刊专题

高职医疗器械营销专业学生关键能力的开发与培养途径

引用
高职医疗器械营销专业必须适应岗位需求,以就业为导向,以学生终身职业发展为最终目标,对人才培养目标、专业课程体系、理论教学和实践教学模块的有机融合、校企合作模式等进行重构,以互动性教学过程为主体培养学生习得性学习能力,给学生提供多种能力开发和展示的平台与机会,使其具备职业关键能力.

高职、医疗器械营销、关键能力

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G420(教学理论)

2016年度广东食品药品职业学院教改课题201015Y1608;广东省高职教育商业教指委2015年度课题YSYJZW2015YB13;2014年度广东省广东教育教学成果奖培育项目"基于产教深度融合、校企紧密合作的医疗器械类专业协同育人平台建设的研究与实践"粤教高函[2015]72号

2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2017,35(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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