“伤口护理”说课教学设计

摘要：

伤口护理是集无菌技术、换药、包扎为一体的护理技能，是外科护理工作岗位必须具备的专业技能之一。为满足岗位需求，体现职业教育以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心的理念，从教材内容分析、学生学情评估、教学目标确立、教学策略选择、教学环节设计5个方面阐述“伤口护理”这一内容的说课设计过程。

关键词：护理学、“伤口护理”、说课设计

所属期刊栏目：34

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2016-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70