基于岗位能力的药品经营与管理专业课程体系构建研究

摘要：

探讨高职院校药品经营与管理专业课程体系整合研究思路。借助文献研究和调研，设计基于岗位能力的药品经营与管理专业课程体系，使学生掌握专业理论方法与实践技能，动态适应企业对学生岗位技能的要求。

关键词：课程体系、药品经营与管理、岗位能力

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：山东中医药高等专科学校教改课题“基于岗位能力的药品经营与管理专业课程体系构建研究”2015jg003

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135