全科理念指导下的专科临床医学专业公共卫生课程改革探讨
为适应国家医疗卫生事业发展需要,培养高素质专科临床医学人才,应创新培养理念,着力培养学生基本医疗和基本公共卫生服务能力。《基层预防保健技术》即是在全科理念指导下,结合具体岗位需求自主开发的教材,具有实用性和先进性,可以提高学生岗位适应能力。
全科理念、基本公共卫生服务、公共卫生课程
G423.07(教学理论)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
132-133
全科理念、基本公共卫生服务、公共卫生课程
G423.07(教学理论)
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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