新升本院校本科课堂教学质量问卷调查分析

摘要：

目的：通过对我院学生和教师进行问卷调查，了解本科课堂教学情况。方法随机抽取第一届本科护理、药学、医学检验3个专业的1200名学生和36名担任本科教学的教师进行问卷调查。结果学生对教师的课堂教学质量普遍比较满意，教师对学生的学习情况也比较满意。结论通过问卷调查，使教师看到了自身教学中存在的一些问题，对新升本院校本科课堂教学质量的提高具有一定的指导意义。

关键词：升本院校、课堂教学、教学质量

分类号：G526.5(中国教育事业)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-121,122