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职业学校青年教师教学科研能力现状与提升策略

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目的:了解职业学校青年教师教学科研能力现状,为学校制定青年教师培养目标提供参考。方法采用问卷调查法调查青年教师的科研意识、科研能力和科研氛围。结果职业学校青年教师教学科研能力现状不容乐观,科研意识、科研能力较薄弱,科研氛围需进一步加强。结论职业学校要加大对青年教师教学科研能力的研究力度,采取多种措施增强青年教师教学科研意识,提高教学科研能力,营造良好科研氛围,促进青年教师专业化发展。

职业学校、青年教师、教学科研能力

G451.2(教师与学生)

全国第五届“人卫社杯”卫生职业教育教学改革征文获奖论文

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-24,25

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

2016,(5)

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