临床营养学教育现状以及教学模式的探讨
针对医学院校临床营养学的教学现状,分析临床营养学开设的必要性,并对临床营养学中两种以学生为中心的教学模式进行探讨,以期达到提高临床营养学教学质量和培养临床营养人才的目的。
临床营养学、教学模式、教育现状
G40-03(教育学)
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划基金2014-3-074
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-22,23
临床营养学、教学模式、教育现状
G40-03(教育学)
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划基金2014-3-074
2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-22,23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn