护理专业动态实验课程体系构建与实践

摘要：

采用调研论证、转变实验教学理念、制订实验教学培养目标、整合优化实验内容、创新实验项目、更新实验课程等方法探索构建以能力培养为主线的三层面、多模块护理专业动态实验课程体系,为社会和护理学科发展培养高素质护理人才创造条件.

关键词：实验课程、动态课程体系、护理专业

所属期刊栏目：33

分类号：G40-03(教育学)

资助基金：河南大学教学改革项目

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8