三年制医学检验技术专业血液学检验实验教学探讨

摘要：

在三年制医学检验技术专业血液学检验的实验教学中，我们通过运用多媒体教学法和PBL教学法、丰富实验和考核内容、增加临床见习等激发学生的学习兴趣，可使学生掌握扎实的操作技能、开阔视野、培养临床思维、提高教学质量。

关键词：血液学检验、实验教学、医学检验技术专业

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2015-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93