基于信息技术的中职护理专业技术实训教学策略--以“特殊口腔护理”的教学设计为例
1设计思想<br> 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确指出:“加快职业教育信息化建设,支撑高素质技能型人才培养。”作为一名中职护理专业教师,如何利用信息技术手段推进中职护理实训教学改革,提高护理实训教学效果,以培养高素质技能型人才,这是新形势下中职护理教师必须面对的一个课题。
信息技术、护理实训、教学策略、教学设计
G420(教学理论)
2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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