网络环境下的医古文工具书教学改革
目前各中医院校的医古文教学普遍存在资源少、无实习场地、教学时数有限等问题,将网络化、数字化的工具书引入医古文教学势在必行。为进一步提高教学质量,教师需熟练掌握计算机网络技术,制订合理的教学和实习计划,充分并有效利用传统和网络电子工具书资源,构建更注重动手能力、解决实际问题能力的考核机制。
医古文、工具书、网络工具书
G420(教学理论)
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
医古文、工具书、网络工具书
G420(教学理论)
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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