高职生大学英语四级考试通过率低下的原因分析及教学策略
近年来,由于大学英语四级考试在社会上受到越来越多的关注,高职院校的报考人数呈现大幅度上升趋势,但通过率却较低。分析高职生大学英语四级考试通过率低下的原因,提出采用分层教学、增设备考公开课或选修课、加强针对考试题型的解题策略教学、调动各方积极因素等教学对策,从而增强考生的积极性和自信心,有效提升大学英语四级考试通过率。
高职生、大学英语四级考试、通过率、教学策略
G526.5(中国教育事业)
福建省教育厅B类社科项目JB13605S
2015-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48