对《系统解剖学》教材内容编排的几点建议

摘要：

通过比较分析人民卫生出版社和中国中医药出版社出版的现行《系统解剖学》教材的内容编排，对教材的内容编排提出几点建议。

关键词：《系统解剖学》、教材、内容编排、建议

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-132,133