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我校学生毒品相关知识、态度和感受调查分析

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目的 对我校学生毒品相关知识、态度和感受进行调查.方法 参照国内外相关资料自行设计调查问卷,由学生在课堂上独立填写,当场收回,并对有效问卷进行统计分析.结果 大部分学生通过看影视片接受毒品预防教育,学生对毒品的态度较正确,对毒品的危害感受深刻,但毒品相关知识知晓率较低,对相关法律规定的认识也较模糊.学生希望加强毒品知识宣教,获取更多的信息.结论 校园毒品预防教育尚不规范,带有很强的随意性和临时性,缺乏实效性.通过此次调查,我校决定在药物学课程授课计划中增加3课时毒品预防教育内容,具体包括毒品种类、危害、成瘾机理、新型毒品、相关法律等,向学生普及毒品相关知识.

学生、毒品、毒品预防教育

33

G526.5(中国教育事业)

江苏省卫生职业技术教育研究课题JZ201311

2015-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2015,33(1)

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