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生物化学检验技术教学改革探讨

引用
随着科技的发展,生物化学检验新项目、新技术不断涌现,如何开发出符合实际情况、符合时代发展的教学模式,真正做到教学与临床接轨,课堂和岗位衔接,是生物化学检验教师面临的一个难题.笔者结合我校实际情况和学生特点,在对本地区医疗机构充分调研的基础上,对该课程的教学改革进行积极探索.

生物化学检验技术、医疗机构、课程设计

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G420(教学理论)

2015-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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62-1167/R

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2015,33(1)

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