PBL教学模式在麻醉机实践教学中的应用

摘要：

对于麻醉专业学生,在踏入工作岗位后必然要使用麻醉机,对于不同厂家生产的不同型号的麻醉机,学生应掌握原理并能熟练使用.相比传统的LBL教学法,应用PBL教学法更能引起学生对麻醉机的兴趣,可使学生带着问题积极主动了解麻醉机,熟悉麻醉机的结构和原理,并敢于动手操作麻醉机,培养学生的动手能力和终身学习能力.

关键词：PBL教学模式、麻醉机、实践教学

所属期刊栏目：32

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66