“导生制”在“可卸式代型技术”教学中的运用

摘要：

在国家大力发展职业教育的背景下,规模不断扩大的中职学校为了缓解师资压力及提高教学质量,不断进行教育教学改革.笔者受此启发,尝试对固定义齿部分教学内容实施“导生制”教学,即教师在教学中挑选学习优秀而又学有余力的学生作为教师的助手——导生,给予其先期辅导,然后由其指导小组内其他学生学习、训练、考核等.为更好地对该教学组织形式进行总结和反思,现将其运用效果介绍如下.

关键词：“导生制”、可卸式代型技术、运用

所属期刊栏目：32

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2015-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63