小儿麻醉教学中可视化技术的应用

摘要：

小儿麻醉教学存在诸多困难,且教学效率低下、教学效果相对欠佳.可视化技术是新颖且具有诸多优势的临床技术,将其引入临床教学,可显著提升教学效率,增强教学效果,从而促进小儿麻醉临床教学水平的提高.

关键词：小儿麻醉学、可视化技术、临床教学

所属期刊栏目：32

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2015-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35