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成人高等教育护理专业建设的举措与成效——以江苏建康职业学院为例

引用
成人高等教育专业建设应以社会需求为导向,以提高在职从业人员知识、能力、素质为目标,突出职业性、针对性、实用性、开放性的特点.加强特色专业建设,有利于对整个成人高等教育的专业建设起到示范、激励和导向作用.

成人教育、护理专业建设、举措与成效

32

G40-03(教育学)

江苏建康职业学院院级教学课题项目JK201013

2014-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2014,32(18)

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