学龄少女早孕现象分析与教育方式研究
目的 调查经济欠发达地区中学生生殖和性知识知晓与受教育情况,为学校开展生殖健康教育提供信息支持.方法 采用整群抽样法对定西市4所中学的210名学生进行问卷调查.结果 不同性别、不同地域(农村与城区)中学生生殖和性知识知晓程度不同,获取有关知识的愿望不同,学校传授的性知识对学生需求的满足程度不同.城区与农村中学生对性行为和少女怀孕现象的认知不同,对性病、艾滋病的认知不同.结论 案例背景下的生殖和性知识知晓与受教育情况问卷调查具有一定的教育辐射作用,可为学校开展生殖健康教育提供信息支持.
学龄少女、早孕现象、生殖健康教育
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G455(教师与学生)
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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