教改形势下提高医学院校实验教师教学能力的探讨

摘要：

实验教师是医学院校开展实验教学的主体,其教学能力关系到实验教学工作的顺利进行.通过分析实验教师工作现状,就实验教师适应教改形势、提高教学能力提出一些建议.

关键词：实验教师、教学能力、实验教学

所属期刊栏目：32

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2014-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13