数字切片在病理学实验教学中的应用
通过将病理学实验课教学中数字切片的应用与传统的玻璃切片进行对比,探讨数字切片在病理学实验教学中的作用。分析表明数字切片的应用能够有效地提高教师的备课效率,提升学生的学习效果,改进病理学实验考试方式,从而提高病理学实验教学效果。
数字切片、病理学、实验教学
G421(教学理论)
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-112,113
数字切片、病理学、实验教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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