10.3969/j.issn.1671-1246.2013.15.044
口腔护理专业创新教学模式探究
我国口腔医学与国际口腔医学的接轨,口腔医疗业务的不断扩展,人们对口腔护理人才的需求日益加大,使得如何培养口腔护理人才成为新的研究课题。我校自编校本教材,采用一体化教学模式,以培养口腔护理高技能人才。
口腔护理专业、校本教材、一体化教学
G420(教学理论)
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
10.3969/j.issn.1671-1246.2013.15.044
口腔护理专业、校本教材、一体化教学
G420(教学理论)
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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