参与式、案例式、任务引领式教学法在药品市场营销学中的运用

摘要：

由于现在的中职生综合素质偏低,加上《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略主题,过去的讲授式授课方式已经越来越不适应当前的中职教育,通过多年实践,证明参与式、案例式、任务引领式教学法在药品市场营销学中的运用能够较好地活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性,收到较好的教学效果.

关键词：参与式、案例式、任务引领式、教学法、药品市场营销学

所属期刊栏目：31

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82