对药学专业从无机化学教学到课程资源整合的新思考

摘要：

本文以无机化学课程资源整合为主题,阐述从无机化学教学到课程资源整合的初步认识和行动策略；指出漯河医学高等专科学校以实施课程标准为突破口,尝试进行药学专业基础课程改革的新思路,为无机化学课程质量评价提供新视角.

关键词：药学专业、无机化学、课程资源、课程标准、课程评价

所属期刊栏目：30

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：教育部高职高专医学类专业教指委2011年重点课题20110908

在线出版日期：2013-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122