10.3969/j.issn.1671-1246.2012.19.035
学案导学教学模式初探及在医学病理学教学中的应用
1学案导学教学模式
学案导学是一种新型的教学模式,旨在通过学生自主学习,培养其自学能力,提高课堂教学效果.学案导学是指以学案为载体,以导学为方法,学生依据学案在教师指导下进行自主探究的教学活动.其功能是:通过引导学生自主学习、自主探究,确保学生在学习中的主体地位,实现学生学习的最大效益.
2在医学病理学教学中采用学案导学教学模式的原因分析
学案导学、医学病理学、自主学习
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G424.1(教学理论)
2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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