10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.042
梯形图辅助心律失常教学的实践和评价
心律失常是心电图的教学难点,为提高心律失常教学质量,探讨梯形图在心律失常教学中的作用.教学实践表明,传统教学方法结合梯形图分析可以提高心律失常教学质量.
梯形图、心律失常、教学方法
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G421(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
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梯形图、心律失常、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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