10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.041
充分发挥多媒体技术在病理学教学中的优势
病理学是一门桥梁课程,其教学质量的好坏直接影响到学生临床课程的学习及将来的临床工作.本文阐述多媒体技术在病理学教学中的优势,以及在病理学教学中正确运用多媒体技术的几种方法,以达到提高病理学教学效果的目的.
多媒体技术、病理学、优势
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G434(电化教育)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
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多媒体技术、病理学、优势
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2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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