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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.15.017

医学专业三校生英语学习滞后原因及对策

引用
在对医学专业高职三校生英语学习状况调查的基础上,分析其英语学习滞后的原因并提出对策:激发学生学习兴趣.使其树立自信;教师转变观念,从基础抓起;学生转变观念,积极参与语言实践;积极推进教学改革.加强课外自学.

医学专业、三校生、英语学习

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G455(教师与学生)

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(15)

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