浅谈五年制高职医学化学课程改革

摘要：

部分医学院校直接招收初中毕业生,经五年高等职业教育后,使其获得相关专业大专文凭.这一新的培养模式急需新的课程体系,必须整合知识体系、改进教学方法以及考核办法.结合医学化学这门课程的特点,探索出新的教学模式,并希望通过该课程的教学改革为其它课程的教学提供参考.

关键词：五年制高职、医学化学、教学模式、课程改革

所属期刊栏目：30

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132