10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.097
论如何在德育课教学中提高中职学生的心理素质
近年来,中职学校学生的心理健康问题日益突出,学生普遍存在学习目标不明确,对前途感到迷茫,职业认知模糊,缺乏自信等问题.针对这一现状,德育课教师在课程教学中结合学生实际与学科教学内容,全面渗透心理健康教育.通过强化德育教师对学生心理问题的意识,运用积极的评价手段,提高学生的自信心,结合专业,强化学生的职业认知,培养学生的团队精神和合作意识等手段,有效地促进学生心理素质的提高.
中职学校、德育课教学、心理健康
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G455(教师与学生)
2012-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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