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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.056

浅论护理教学中护生的礼仪培养

引用
中职护生的就业竞争愈演愈烈,焦作卫生医药学校针对现代护生的特点,在注重理论教学的基础上,将礼仪教育融入其中,加强护生的礼仪素质培养,以提高毕业护生的素质.

护理教学、护生、礼仪

30

G420(教学理论)

2012-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(10)

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