10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.056
浅论护理教学中护生的礼仪培养
中职护生的就业竞争愈演愈烈,焦作卫生医药学校针对现代护生的特点,在注重理论教学的基础上,将礼仪教育融入其中,加强护生的礼仪素质培养,以提高毕业护生的素质.
护理教学、护生、礼仪
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G420(教学理论)
2012-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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护理教学、护生、礼仪
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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