医科大学二年级学生自我评估定位反馈调查

摘要：

@@ 我国对高校实施教育体制改革至今已有10个年头,在这期间由于招生规模的不断扩大,各高校在校生人数迅速增加.面对这一局面,在校大学生有何想法,在众多竞争者中如何找到自己的位置,为此,我们于2010年11月对中国医科大学五年制本科二年级学生进行了一次问卷调查,为在校大学生自我评估现状研究提供些许资料和素材.

关键词：自我评估、自我定位、自我培养

所属期刊栏目：29

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：辽宁省教育科学"十一五"规划毕业生就业专项课题"高职医学院校困难家庭毕业生心理状况的研究"ZX08015

在线出版日期：2011-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124