期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1246.2011.18.053

浅谈高职院校美容解剖学实验课程教学管理

引用
@@ 美容解剖学是中医美容专业基础医学与专业课程之间的"桥梁"学科,并且是中医美容专业的医学骨干课程,但美容解剖学是美容专业学生较难学习和掌握的一门课程,需要记忆的知识较多,推理性知识少,学起来比较枯燥.而观察解剖标本不但能起到良好的记忆效果,还能验证解剖学的理论知识.美容解剖学应与中医美容学其他学科衔接得当,不应重复讲述其他相关课程内容,要着重介绍美容解剖学知识,介绍美容师实践操作案例,从而增加学生的学习兴趣.如何在新形势下做好美容解剖学实验室的管理,既满足美容解剖学教学要求,又满足职业技术学校学生的专业需求一直是实验室教师所面对的问题.多年来我们在实验室管理方面进行了有益的尝试和改进,取得了比较满意的效果.

高职院校、美容解剖学实验、课程教学管理

29

G424(教学理论)

2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

86-86

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

29

2011,29(18)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn