高职高专生物制药工艺学课程教学改革初探

摘要：

为了培养满足医药领域需要的,具备扎实理论基础和较强实践动手能力的应用型技术人才,我们对生物制药工艺学课程的教学改革进行初步探索,提出教师自身"三个融入"、学生培养"三个加强"、课堂教学"三个改革"和实训建设"三个依据"的改革方案,并实施于教学中,取得了良好的教学效果.

关键词：高职高专、生物制药工艺学、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61