"本科生导师制"教学实践

摘要：

@@ "本科生导师制"是指根据学校的统一组织,聘请有经验的教师在师生双向选择的前提下担任本科生的指导教师,对本科生进行思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导的学生管理和教育制度.我校自2006年对临床实习的学生实行了"本科生导师制",取得了很好的成效.此次我们总结了"本科生导师制"对我校2005级中西医结合本科班学生临床带教学习的影响,现报道如下.

关键词："本科生导师制"、教学实践、教育调查

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：49-49