体现职业特色的中职语文教学评价体系初探

摘要：

从分析中职语文教育的职业特色入手,在此基础上叙述了中职语文评价体系的现状,提出了中职语文教学评价体系应遵循的原则,并以护理专业为例,浅谈具有职业特色的教学评价在实践中的应用.

关键词：职业特色、中职语文、教学评价

所属期刊栏目：29

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37