以评估为契机以自建为抓手全面提高卫生人才培养质量

摘要：

@@ 国家教育部新一轮高等职业教育人才培养工作评估政策,为促进各级各类高职高专院校提升内涵、提高质量,为社会培养更多、更好的应用型人才指明了方向.我校根据自身的条件和特点申报作为江苏省高等职业院校新一轮人才培养工作评估的首家接受评估单位,为新一轮评估在江苏全面展开做了有益探索.我校以新一轮评估为契机,以自评自建为抓手,在全面提高卫生人才培养质量方面取得了明显成效.

关键词：教学评估、卫生人才、培养质量

所属期刊栏目：29

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10