浅谈小组活动在中职任务型英语教学中的应用

摘要：

@@ 目前,我国中等职业学校生源主要是初中毕业生,他们普遍存在基础知识薄弱、学习积极性不高等问题.在课堂活动中,他们往往不积极配合教师回答问题.这种心态严重影响了学生参与课堂活动的积极性和学习能力的提升.

关键词：小组活动、任务型、英语教学

所属期刊栏目：29

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2011-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77