行动研究在公共外语阅读教学中的应用

摘要：

行动研究是教师对自己课堂中的教学现象进行考察和研究以改进教学质量为目的的一种探索性活动.笔者运用行动研究理论对自己所教的一个班进行英语阅读教学实践,结果证明英语教学行动研究对提高学习者的阅读能力是有效的.

关键词：行动研究、阅读教学、自我反思

所属期刊栏目：28

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62