10.3969/j.issn.1671-1246.2010.24.002
提高康复治疗技术专业实训教学质量之剖析
@@ 我院自2005年开始设立康复治疗技术专业,几年来我们采用"以职业活动为导向,突出能力培养,以学生为主体,以项目为载体,以实训为手段"[1]的人才培养模式,努力提高实训教学质量,取得了一定成绩.但在实训教学中还存在不少问题,有待今后不断改进.
康复治疗技术、实训教学、教学做一体化
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G420(教学理论)
2009年浙江省高职教育研究会课题YB09052
2011-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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