制作药用植物标本手册提高教学质量

摘要：

利用药用植物学野外认采用,指导学生将野外合理采集的标本进行简单修枝、整理、干燥,制作成药用植物手册.根据教师鉴定品种名称,学生查找资料,明确每个品种的中文名称、拉丁名称、科名、形态特征、药用部位、功用、主治,并按科属排列,总结各科主要特征,以提高理论水平和技能水平.

关键词：药用植物、标本手册、教学质量

所属期刊栏目：28

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2011-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90